国内各大城市中小学补课风气何时能刹住,为何屡禁不止?

在职老师补课已经刹住了!学外机构补课正在方兴未艾!

为什么有补课?学生认知水平,接受新事物的能力肯定因人而异。而现在教育采用的是班级授课制,老师只能在照顾大多数的情况下,兼顾个别。部分学生课堂上没搞清楚学习内容,不可避免!问题来了:这部分学生怎么办?

寒假来了,正是这部分学生补缺补差大好时机!不是不心疼孩子,中考,高考在那里等着呢!中考,高考还要看分数!

补课是不好的现象!但存在即合理,肯定有存在的理由。

补课风气是刹不住的。禁止也禁不住。原因如下:

一是现在的学生学习的课程内容是有很大的问题的。存在着杂乱繁多,必须细嚼才能消化的特点。而课堂上的时间根本就不够用。

二是现在学生的考查内容存在着很大的随意性。虽然有考纲的约束,但是题型的变化,答案的得分模式,难易的主观限定,都预示着课堂的学习时间是不够用了。

三是学校社会和家庭对知识考查分数的孜孜以求。认为分数低就意味着学生的能力水平低。从而对学生的前程产生焦急感、危机感和忧心忡忡。学校压老师,老师压家长,家长压学生。

四是固定的工作收入是有限的。而通过教学拥有着应考的经验,一方面渴望多些收入,另一方面则有这种机会面对和满足市场需求,而且很丰厚。

所以禁是禁不住的。顶多打击一两个倒霉的。

中小学补课的风气目前乃至未来的很长时间都不能够刹住,究其原因,应该和以下几方面有关。

第一,与当前的应试教育有重大关系。在高考这一指挥棒的作用下,学生只有考高分,才能进入名牌学校的大门。

而高考要想取得好成绩,那么学生需要在中小学打好扎实的基础。因此,很多学生除了上学校课程外,还会去上补习班。

第二,家长对孩子教育的重视。家长望子成龙望女成凤的心理,都希望自己的孩子变得更加优秀,将来有个好的发展。

孩子基础知识掌握不扎实的,家长让孩子去补课,想让孩子成绩提上去。而孩子学习成绩优异的,家长想让孩子没够拔高。

即使有的家长不愿意孩子太累,不想给孩子额外报补习班,但是,孩子的同学都报了补习班,若不给孩子报补习班,明显就落后了。为了不让孩子输在起跑线上,所以,家长也跟风为孩子报补习班。

第三,利益至上的理念。随着学生需求的增多,很多的补习班应运而生。为了抢占市场,很多补习班推出各种各样的课程,同时,还鼓励学生考级,为将来考学做准备。

或许,有些家长质疑在职老师利用手中职权,让学生补课。当然不能否认,有个别老师为了追求利益,私自给学生补课,若是学生不补,老师不乐意,家长为了不得罪老师,不得不让学生补课。

现在的大学生毕业等于失业,相当一部分有能力的大学毕业生找不到工作只有在家教中心混,在家教起码能养活自己。尽管培训机构不好,但是解决了很多就业的,如果取消培训机构,又有很多大学毕业生失业。